Benefícios para a escola:

•  Instrumentalizar os educadores a identificar possíveis dificuldades que interfiram no desenvolvimento do aluno e, por consequência, no ambiente escolar;
• Melhora no rendimento escolar do aluno e no seu relacionamento interpessoal, facilitando desta forma o trabalho do professor;
• Diminuição das dificuldades de aprendizagem e de faltas;
• Reconhecimento por parte dos pais de importante cuidado disponibilizado pela escola aos seus alunos;
• Mais confiança adquirida pelos pais, uma vez que, perceberão o cuidado da escola para com seus filhos, com os professores e demais colaboradores.

Benefícios para o aluno:

• Instrumentalizar, através da palestra inicial, pais e/ou alunos a identificar possíveis dificuldades que interfiram no desenvolvimento do aluno e, por conseqüência, no ambiente familiar e social;
• Possibilidade de iniciar uma psicoterapia, a um valor acessível, próximo a sua escola ou residência;
• Melhor rendimento escolar.

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"Um homem não deveria nunca parar de aprender, nem no seu último dia."

(Moses Maimonides)

"A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe."
(Jean Piaget)